¿Qué es el sonido?
El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio de un cuerpo.
El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio de un cuerpo.
El sonido
humanamente audible consiste en ondas sonoras que producen oscilaciones
de la presión del aire, que son convertidas en ondas mecánicas en el
oído humano y percibidas por el cerebro.
La
propagación del sonido involucra transporte de energía sin transporte
de materia, en forma de ondas mecánicas que se propagan a través de la
materia sólida, líquida o gaseosa. Como las vibraciones se producen en
la misma dirección en la que se propaga el sonido, se trata de una onda
longitudinal.
El sonido es
un fenómeno vibratorio transmitido en forma de ondas. Para que se
genere un sonido es necesario que vibre alguna fuente. Las vibraciones
pueden ser transmitidas a través de diversos medios elásticos, entre los
más comunes se encuentran el aire y el agua. La fonética acústica
concentra su interés especialmente en los sonidos del habla: cómo se
generan, cómo se perciben, y cómo se pueden describir gráfica y/o
cuantitativamente.
La
física del sonido es estudiada por la acústica, que trata tanto de la
propagación de las ondas sonoras en los diferentes tipos de medios
continuos como la interacción de estas ondas sonoras con los cuerpos
físicos.
El sonido, en
combinación con el silencio, es la materia prima de la música. En música
los sonidos se califican en categorías como: largos y cortos, fuertes y
débiles, agudos y graves, agradables y desagradables. El sonido ha
estado siempre presente en la vida cotidiana del hombre. A lo largo de
la historia el ser humano ha inventado una serie de reglas para
ordenarlo hasta construir algún tipo de lenguaje musical.
Referencias
↑ Schiffman, Harvey (2001). «4». La Percepción Sensorial. Limusa Wiley. p. 72. ISBN 968-18-5307-5.
[editar]Bibliografía
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and reproducing spatial sound properties of auditoria. Proc. of
International Symposium on Room Acoustics Design and Science (RADS),
11–13 April 2004, Kyoto, Japan. Article
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Allan
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Wilson,
Charles E. (2006). Noise Control (Revised edición). Malabar, FL:
Krieger Publishing Company. ISBN 1-57524-237-0. OCLC59223706.
¿Qué son los medios audiovisuales?
Son los medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio. Los medios audiovisuales se refieren especialmente a medios didácticos que, con imágenes y grabaciones, sirven para comunicar unos mensajes especialmente específicos. Entre los medios audiovisuales más populares se encuentra la diapositiva, la transparencia, la proyección de opacos, los diaporamas, el video y los nuevos sistemas multimediales de la informática.
Son los medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio. Los medios audiovisuales se refieren especialmente a medios didácticos que, con imágenes y grabaciones, sirven para comunicar unos mensajes especialmente específicos. Entre los medios audiovisuales más populares se encuentra la diapositiva, la transparencia, la proyección de opacos, los diaporamas, el video y los nuevos sistemas multimediales de la informática.
Nestor LuisSanchez Carrillo
Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC)
Santa Barbará de Zulia Febrero del 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Misión Sucre
Aldea Unesur
¿Qué es el diseño sonoro?
Es
la acción de Programar, Proyectar, Coordinar, Concebir, Seleccionar y
Organizar armados sonoros en función de comunicar una idea, hacer
verosímil un espacio virtual y trasmitir determinadas sensaciones al
espectador de un producto audiovisual.
Nombre del sitio web: Cibertronic
Título de artículo: Diseño Sonoro
Dirección de la página consultada:
http://www.untref.edu.ar/cibertronic/imagen_sonido/nota15/alejando-seba-2.html
Contenido del sitio: Es un apartado de la universidad argentina Tres de Febrero, en donde explican lo que es el diseño sonoro
Fecha de actualización de la página: 2008
Fecha de revisión de la página web: 8 de febrero de 2013
Autor: Alejandro Seba
Link directo de la información:http://www.untref.edu.ar/cibertronic/imagen_sonido/nota15/alejando-seba-1.html
Idioma: Español
Comentarios:
Articulo muy completo en donde te explican lo que es el diseño sonoro,
aparte de ejemplos cuenta con un glosario bastante útil.
http://www.untref.edu.ar/cibertronic/imagen_sonido/nota15/alejando-seba-1.html
¿En que consiste el diseño sonoro?
Consiste
fundamentalmente en la posibilidad de manipular e integrar diversos
elementos sonoros, entendidos como pistas musicales, locuciones,
sonidos registrados en diversos ambientes y/o característicos de
actividades (el cierre de una puerta, impactos al subir unas escalas, el
rechinar de una silla al mecerse, el rebote de un balón, entre otros),
personajes (el canto de un pájaro, el ronroneo de un felino, la tos de
un anciano, el llanto de un niño, etc) u objetos determinados (sonido de
un jarrón al romperse, el tic tac de un reloj o sonidos en general de
electrodomésticos, maquinarias, entre otros) y con la ayuda de un
programa destinado especialmente para ello..
¿Cual es la diferencia entre Diseño sonoro y edición de sonido?
En el diseño sonoro utiliza un conjunto de elementos, crea y manipula los sonidos para hacer verosímil para la imagen, mientras que la
edición de sonido es la manipulación y distribución sobre la imagen,
pega, corta y decide que tanto tiempo durara un sonidio dentro de el
producto
¿Qué tanta importancia tiene el sonido en un medio audiovisual?
La imagen como el sonido tienen una importancia del 50% dentro de los medios audiovisuales.
La
imagen cinematográfica necesita servirse del sonido para una mayor
riqueza expresiva. Esto es algo fundamental, necesario de conocer antes
de comenzar a hacer cine. Es algo que desde la aparición del cine sonoro
se sabe, pero nunca, hasta los estudios realizados por Michel Chion,
habían sido tratado con tanta importancia. Como la misma palabra,
“lenguaje audiovisual”, indica este camino del arte cinematográfico,
videográfico… (en resumen audiovisual) trata de expresar a traves de un
lenguaje compuesto por sonido e imagen.
El cine nació con sonido,
o cuando menos con un explícito reclamo por éste. El cine mudo no fue
producto de una decisión de prescindir del sonido sino de una carencia
que desde un inicio se trató de superar. La fabricación de instrumentos
especiales para efectos sonoros en el cine, los innumerables
experimentos con máquinas reproductoras de sonido que siguieran la
imagen y las partituras para piano y para piano y violín que durante
mucho tiempo acompañaron a las latas de película, dan buen ejemplo de
este deseo.
Cierto
es que al principio la falta de sonido ayudó a sentar las bases del
lenguaje de la imagen. Ante la necesidad de relatar sólo con imágenes se
tuvo que experimentar y crear. Tal vez, con la interferencia del sonido
para explicarlo todo verbalmente, el lenguaje cinematográfico, con su
gramática de planos, ángulos, movimientos y cortes hubiera madurado muy
lentamente.
De
hecho, la aparición del cine sonoro significó inicialmente un retroceso
en el uso del lenguaje de la imagen, que en ese momento ya había
alcanzado su mejor nivel (Einsenstein, Porter, Griffith, Wienner, etc.)
Los cineastas de ese entonces, habiendo logrado un gran poder de
síntesis a través de la imagen, con acompañamiento de música o ruidos,
se vieron de pronto frente al tan esperado sonido.
Cuando
una nueva técnica irrumpe en el arte siempre estarán los que achacan
los errores propios del aprendizaje a la técnica en sí y no a la falta
de dominio en su uso. La primera tentación ante la aparición del sonido
en el cine fue por supuesto hacer hablar a los mudos actores y el primer
error fue hacerlos hablar demasiado. Los planos tuvieron que alargarse
innecesariamente para dar tiempo a los actores a decir su texto, el cine
de esta etapa de transición se convirtió en una especie de teatro
filmado. No se hicieron esperar los puristas que clamaron que el cine
"debía" ser mudo y se negaron de plano a utilizar el sonido . Ahora
sabemos, producto de la experiencia que los actores en el cine no deben
contar lo que pasa, no deben decir lo que sienten y no deben hablar mas
que lo mínimo indispensable para informarnos cosas que tomaría más
tiempo saber a través de la imagen.
¿Quienes los diseñadores sonoros mas destacados de México?
Por desgracia en México la mayoría de los diseñadores sonoros son los mismos que hace la edición y no le dan la importancia equitativa con respecto a la imagen.
Las personas que se dedican al sonido en los medios audiovisuales más destacados en México son:
Mario Martínez, Martín Hernández, Nerio Barberis, Alejandro Icaza y Samuel Larson Guerra.
¿Donde se puede estudiar diseño sonoro en México?
En México no existen escuelas específicamente dedicadas al diseño sonoro como
licenciatura, pero ahí diplomados y cursos de corto plazo que sirven de
base para reforzar el conocimiento de la materia del sonido.
Algunas de las escuelas que imparten estos cursos son :
SAE institute Síntesis aplicada y diseño sonoro
Academia de Música fermatta Diseño de audio y síntesis
Centro de capacitación cinematográfica A.C. Curso de Diseño Sonoro y Pro Tools 101
SEP7IMUS FILM Diplomado de Diseño sonoro Cinematográfico
CAAV Grabación y sound design
En
guadalajara Existen varias grupos de sonidistas y artistas sonoros en
la ciudad de Guadalajara, uno de ellos es sociacucia. Como lo detalla en
su Twitter es un “espacio físico, laboratorio ambulante, productora y
documentalista dedicado a la experimentación sonora” Su Fundador Yahir
Lopez hace un esfuerzo para unir las artes sonoras con la música
electro acústica becado por del Programa de Estímulo a la Creación y el
Desarrollo Artístico en las ediciones 2009-2010 y 2012-2013. Han
publicado los documentos Casa nube que habla en términos comunes sobre
archivos sonoros y experiencias de los artistas sonoros. Junto con el
Laboratorio sensorial publicaron un Cd llamado SONORA SONORA en el que
compila la música electroacústica y arte sonoro realizada por
Sociacusia durante el 2011.
Estos algunos Artistas sonoros/sonidistas de Guadalajara
Homero Gonzalez
Yair lopez
León Christian Barragán Torres
León Casar
Esteban de la Monja Casar
León Christian Barragán Torres
Israel Martinez
Arturo Ortega
¿En el CAAV cuales son las materias dedicadas al diseño sonoro?
sonido, diseño sonoro, música para la imagen, edición de audio(Multimedia), efectos sonoros y doblajes(Animación)
¿Qué equivalencia hay entre materia de sonido y materias de imagen en el CAAV?
predominan las materias dedicadas, considerando que solo hay 5 materias de sonido y 3 de ellas están en tronco común.
¿Qué les gustaría aprender a los alumnos del CAAV respecto al sonido?
¿Qué piensan del plan de estudios los maestros del CAAV en relación del sonido?
¿Qué materias incluirían los maestros de sonido al CAAV?
¿Qué beneficios traerá el modificar el plan de estudios en el CAAV?
¿De qué trata mi posible tema de investigación?
La importancia del audio en los medios audiovisuales
respecto al plan de estudios del caav.
¿Cuáles son los
elementos y características más sobresalientes de esta problemática a
investigar, entender, diagnosticar, etc.?
Se le dá prioridad a la imagen
Hacen falta propuestas
de parte de los alumnos.
¿Para qué y por qué
es necesario, importante, pertinente investigar ésta temática?
Para mejorar el nivel académico
Es importante porque es una problemática actual en nuestra
escuela que limita nuestros productos audiovisuales a la mitad.
¿En qué contexto
situaré mi tema?
Guadalajara Jalisco Caav 2013
¿Para que servirá
realizar mi trabajo de investigación?
Para mejorar el plan de estudios y nivelar la importancia de
la imagen y el audio.
¿Qué pretendo
conocer, saber, resolver, proponer o diagnosticar, con mi trabajo de
investigación?
Las necesidadesde los alumnos respecto al audio
El plan de estudios
La opinión experta de los profesores.
¿Cómo e harán para
recopilar, organizar, jerarquizar y sistematizar la información proveniente de
mi trabajo de investigación?
Entrevistas, encuestas e investigación de campo.
Planeación de la investigación
(encuesta).
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